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星星福利院，厨房里，林易在数饺子，送赵小茜去学校后，回到福利院他就开始继续包饺子，一直到现在，肉馅用完了，变成了两百零九个摆在灶台上的饺子。
确保每个饺子都没挨着，不会粘连，数了八十个饺子放进冰箱冷藏室，另外的一百二十九个饺子连着盘子放进冷冻室，等饺子彻底冷冻后，就可以把它们装进袋子里储存了。
把灶台收拾干净，盆碗筷都清洗了，走出厨房，就看到小孩儿在搬院墙边的砖块，赶紧走过去，把砖块从小孩儿手里取下来，林易表情严肃地对小孩儿说：“砖块很重，砸到脚上之后，会很疼很疼，还会流血的。”
这是林易小时候的亲身经历，搬石头玩，结果砸在了自己脚上，脚趾被砸破了口，哗哗地流血，不仅如此，之后被砸的脚趾趾甲都掉了，花了一段时间才慢慢重新长出来。
所以对于搬石头、砖块这种事情，林易相当敏感。
但人能用语言交流、传递经验，却很难让交流的对象感同身受，尤其在这个对象是个不到五岁的小孩儿的情况下。
小孩子对于成年人形容的危险根本没有确切的认知，简单来说，就是话听了，但没走心，况且对小孩儿而言，也很难做到走心。
所以林易看到小孩儿对他眨眨眼，试图再去拿砖块，又被阻止之后，确定真不让他玩，于是转头玩其他的去了。
林易走到他身边，看他拿起小石块丢出去捡回来，正好石块落到了他脚边，林易把石块捡起来丢出去，小孩看着他呆了几秒，哒哒哒跑去捡起石块丢向了林易，石块落在了二人中间，林易走过去捡起来，打算再次丢给小孩儿的时候，他意识到了不对。
互相丢石头，这不就是在教小孩儿用石头砸人吗？这怎么能行！
于是小石块被他没收了，他对小孩儿说：“丢石头不好，我们丢其他的。”
他进了自己的房间，出来的时候手里拿着一个巴掌大小的蓝色玩偶，对这个玩偶他有印象，是原身的研究生室友跟女朋友出去抓娃娃，因为抓得太多，回来后到处送人，而原身就得到了一个。
抛了抛玩偶，走到小孩儿身前几步远的地方，把玩偶轻轻扔到小孩儿怀里，小孩儿没反应过来，玩偶直接掉在了地上。
小孩儿看着地上的玩偶，再看看林易，突然蹲下身捡起玩偶丢向了林易，林易一把抓住，丢给了他……
接下来一个小时，林易就陪着小孩儿玩丢玩偶的游戏，最后一次捡起玩偶，林易累得不行了，坐在凳子歇气。
小孩儿跑到他身边，头发都被汗水打湿了，脸颊红扑扑的，眼睛更是亮得惊人，第一次主动拉他的手，握住他的食指，努力地想要把他拉起来，嘴里还呜呜叫着。
林易摆手：“不行，真的不行了。”
他把玩偶递给小孩儿：“我太累了，玩不动了。”
成年人的体力或许比小孩儿强，但恢复能力天差地别，而且不知道为什么，陪小孩儿玩就特别容易累！
